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初中七年级生物教学案例 主题：植物细胞 时间：两节课 目标： 掌握植物细胞的组成和结构。 能够描述植物细胞的功能。 培养学生对植物细胞的兴趣和好奇心。 教学步骤： 第一节课 导入 让学生看一张植物细胞的图片，让他们猜猜这是什么，它的功用是什么。 介绍植物细胞的结构 让学生看一张植物细胞的图片，介绍植物细胞的各个部分的名称和功能。包括细胞膜、细胞壁、质膜、细胞核、核仁、质体、叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等。 分组讨论 让学生分成小组进行讨论，了解每个部分的功能。 总结 让学生说出植物细胞的结构和功能，进行总结。 第二节课 导入 让学生回忆上节课学习的内容。 实验 让学生在显微镜下观察植物细胞的结构，通过实验来确认上节课所学内容。 小组讨论 让学生再次分成小组，讨论植物细胞的特点和不同种类的植物细胞的异同。 总结 让学生总结本节课所学的内容，再次强化对植物细胞的理解。 评估： 让学生用自己的话简单地描述植物细胞的组成和结构，并列举其功能。 扩展： 让学生带来一些植物的标本，观察不同种类的植物细胞的异同。并让学生思考为什么不同植物细胞的功能差异如此之大。