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大学生职业生涯规划教育的研究——以黑龙江省秘书学为例 前 言 在当今严峻的就业形势下,学生普遍忽略了职业生涯规划的重要性和前瞻性。秘书 学专业的多数学生存在专业认同感低、缺乏专业核心能力、自我认识知模糊、社会实践 能力不足、职业生涯规划不完善等现象,以上现象不利于学生的职业发展,清晰且完整的 职业生涯规划有助于学生根据自身优势找到相匹配的职业,从而顺利就业。 本文采用三种调查方法：1.问卷调查法：面向黑龙江省含有秘书学专业本科院校的 学生进行调查，收集各所高校职业生涯规划课程中存在的问题和学生个人的想法，结合 社会环境、企业需求等方面进行研究，给予相应建议。2.结构化访谈：针对个案学生进 行访谈，更细致的了解不同年级学生的需求和困扰，从而深入开展研究。3.文献研究法： 阅读大量文献，从其他学者的思想中建构新型职业生涯规划教育的模式、针对存在问题 提出新的对策，符合当下创新时代的特点。 1 大学生职业生涯规划教育的研究——以黑龙江省秘书学为例