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服装平面款式图——领子的绘制
教学设计
教学班级:07服装2班
授课老师:李君
教学地点:07服装2班
授课时限:1课时
教学时间:2008年10月
学生分析:
本班学生经过前一年的服装设计基础知识的学习,已经掌握了一定的服装设
计方法,具备了一定服装造型的能力,也养成了一定的绘画技巧。同时,从心理
学角度来讲,这个学习阶段的学生在学习过程中主要依赖无意注意,有意注意的
时间较短,依然以感性思维为主。。他们正处在由形象思维向抽象思维过渡的阶
段,注意力容易集中,也容易分散,抽象思维
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