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人教版数学三年级下册《第5单元 面积》全单元教学课件PPT小学公开课
全单元教学课件
人教版 数学 三年级 下册
面 积
5 面积
人教版 数学 三年级 下册
带着这个问题,开始 我们今天的学习吧!
你知道出现的“面积” 指的是什么?
我国面积最大的淡水湖—鄱阳湖
表面比较大,所以擦完的慢。
想一想
如果一个同学擦黑板面、另
一个同学擦课桌面,谁先完
成?为什么?
举手回答!
同桌交流:讨论比较的方法。
哪一部分是课桌的面?
哪一部分是黑板的面?
也可以采用重 叠的方法。
可以直接看出 它们的大小。
课桌面
黑板面
说一说教室里物体的面是什么形状的。
黑板和课桌的面积相比较,黑板的面积更大。
数学书封面的大小就是 数学书封面的面积。 水杯侧面的大小就是水 杯侧面的面积。
物体面的大小,就是 它们的面积。
你能像这样说说其他物体上的面的面积吗?
物体面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角
形、圆等图形,是不是也有大小呢?
摸摸你的字典的封面和侧面,说说哪一个面的
面积比较小。
下面两个图形,哪个面积大?
看不出哪个面积大。
也比较不出来。
观察
下面两个图形,哪个面积大?
怎么办呢?
下面两个图形,哪个面积大?
下面两个图形,哪个面积大?
用 作单位来量:
下面两个图形,哪个面积大?
用 作单位来量:
10个正方形 <
12个正方形
举手回答:用哪种图形作面积单位最合适?为什么?
下面图形的面积各是多少?
15 个 16 个
填一填。
(1)语文书封面的大小就是语文书封面的(面积)。
(2)餐桌面的面积指的是( 餐桌面的大小 )。
(3)练习本封面的面积比课桌表面的面积(小)。
(1)下面是三个公园在同一幅地图上的平面图, 下列说法正确的是( B )。
A.甲公园的面积最小
B.乙公园的面积最小
C.丙公园的面积最小 甲 乙 丙
我会选。 (把正确答案的选项填在括号里)
A.圆形的面积最大 B.三角形的面积最大
C.长方形的面积最大 D.无法比较
(3)在比较一个长方形与一个正方形的面积时,用 ( D ) 作标准最合适。
A.三角形 B.圆形 C.长方形 D.正方形
(2)下面的3个图形中, ( C )。
先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出 它们的面积。
下面哪个图形的面积大?
答:正方形面积大。
15 个 16 个 27个
下面哪个图形的面积大?
面积
物体表面或封闭图形的 大小叫作它们的面积。
这节课你们都学会了哪些知识?
Thank You!
谢谢观看
面积单位
5 面积
人教版 数学 三年级
下册
比较两个图形面积的大小, 要用统一的面积单位来测 量。
√
还记得上节课是用什么作为统一单位来测量物体 面积的吗?
正方形
想一想:有长度单位,有没有面积单位呢?
常用的面积单位有平方厘米 (cm2) 、 平方分米 (dm2) 和平方米 (m2) 。
(1) 边长1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。
常用的面 积单位有 哪些呢?
1厘米
1厘米
常用的面积单位有平方厘米 (cm2) 、 平方分米 (dm2) 和平方米 (m2) 。
(2) 边长1分米的正方形,面积是1
试着用手比
出1平方分 米的大小。
平方分米。
常用的面积单位有平方厘米 (cm2) 、 平方分米 (dm2) 和平方米 (m2) 。
(3) 边长1米的正方形,面积是1平方米。
在括号里填上合适的单位。 1.一根跳绳长约2 (米 ) 。跳绳常用长度单位。
2.一张100元人民币的面积约是120 (平方厘米 ) 。
3.一张报纸的面积约是44 (平方分米) 。 4.一间教室的面积约是50 ( 平方米 ) 。
判断。 (正确的画“ √ ”,错误的画“ × ”)
1.黑板的面积大约是10平方米。 ( √ ) 2.操场的面积大约是8000米。 ( × ) 米是长度单位。 3.正方形的周长大于面积。 ( × ) 长度和面积无法比较。 4.教室地面的面积大约是120平方厘米 ( × ) 。
选择。
长度单位 面积单位
1. 8米与8平方米相比较, ( C ) 。
A.一样大 B.8平方米大 C.无法比较
2.用4根1米长小棒围成一个正方形,正方形
的面积是 ( A ) 。边长1米的正方形,
面积是1平方米。
A.1平方米 B.4平方米 C.16平方米
下面每个小正方形的边长是1厘米,每个图形的
周长和面积分别是多少?
) ( 12厘米 )
) ( 8平方
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