高中英语听力教学有效性探析-来源：校园英语（第2018043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年43期总第431期 高中英语听力教学有效性探析 文 / 张华 【摘要】在听、说、读、写四项基本技能中，听是获得语言信息及语言感受的最主要途径，也是提高其它技能的基 础。因此，学生若要学好英语则必须着重提升英语听力能力。从目前高中英语教学来看，部分高中英语教师并没有真正 重视英语听力环节，致使学生英语听力难以得到有效提升，甚至使很多学生逐渐丧失了学习英语的兴趣。基于此，本文 结合笔者实践教学经验，