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2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
英语新课中文化渗透的应用
——以牛津英语7 年级教材为例
文/王玲
【摘要】语言是交流的工具,语言是文化的一部分。不掌握文化背景就不可能学好语言。当代英语教学中,文化渗
透少之又少。本文以牛津英语7A 为例,旨在通过: 善用教材资源,增加文化渗透研究频率;创设文化氛围,提高跨文化交
际能力;理解单词构成,掌握其丰富内涵三个维度探讨文化渗透在英语新课学习中应用。
【关键词】文化渗
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