人教版二年级数学下册《第6单元 有余数的除法》全单元教学课件PPT小学公开课.pptx

全单元教学课件 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 6 有余数的除法 有余数的除法的认识 活动：用9根小棒摆出下面的图形，各能摆几个？ 用9根小棒能摆 3个三角形。 活动1： (1) 读一读，你知道了什么？ (2) 摆一摆，说一说你是怎样做的。 把下面的这些 每2个摆一盘，摆一摆。 6个草莓，每2个摆一盘，可以摆 ( 3 ) 盘。 6÷2=3 (盘) 活动2： (1) 读一读，你知道了什么？ (2) 摆一摆，说一说你是怎样做的。 每2个摆一盘，摆一摆。 把下面的这些 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆 ( 3 ) 盘， 还剩 ( 1 ) 个草莓。 思考：这应该怎样列式呢？ 当有剩余且不够再分的时候,就把剩余的数 叫做余数。 7÷2=3 (盘) ……1 (个) 余数 … 想一想：为什么余数“1”后面的单位是“个”？ 余数是被除数平均分 后剩下的数量，所以 7÷2=3 (盘) ……1 (个) 它的单位名称应和被 除数的单位名称相同。 余数 7÷2=3……1 读作：7除以2等于3余1。 … 圈一圈，填一填。 (1) 17个 ，2个2个地圈。 8 1 ) 个。 ) 组，剩下 ( (组) …… 17÷2= (个) 圈了 ( 8 1 (2) 23个 ，3个3个地圈。 圈了 ( 7 ) 组，剩下 ( 2 ) 个。 (组) …… 23÷3= (个) 7 2 (1)9支铅笔，每人分2支，可以分给 ( ) 人，还 剩 ( ) 支。 1 4 1 9÷2= ( 人 ) …… ( 支 ) 4 每人分分 ( 2 ) 支，还剩 ( 1 ) 支人。 9÷4= (支 ) …… (支 ) (2)9支铅笔平均分给4人。把分的结果画出来。 2 1 每只小刺猬分 ( 5 ) 个，还剩 ( 2 ) 个。 17÷3= 5 (个) …… 2 (个) 17个草莓，平均分给3只小刺猬。 ( 盘 ) …… 2 (个 ) ( 个 ) …… (个 ) 14÷4= 14÷3= 看图填算式。 2 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸和 妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个 苹果？ 13÷3＝4 (个) ……1 (个) 答：小明自己还有1个苹果。 7÷2＝3 (盘) …… 1 (个) 被 除 商 余 除 数 数 数 这节课你们都学会了哪些知识？ 余数的认识 Thank You! 谢谢观看 人教版 数学 二年级 下册 6 有余数的除法 除数和余数的关系 7÷2＝3 …… 1 1. 你能说出上面算式中各个数的名称和意义吗？ 2. 根据上面的算式编一个数学故事给同桌听。 小组活动：用小棒摆正方形。 8根 9根 10根 11根 12根 用不同数量的小棒摆正方形。 说一说：观察每道题的余数和除数，你发现了什么？ 余数是平均分时剩下的，它不能再平 均分。 思考：用一些小棒摆 。如果有剩余，可能剩几 根小棒？如果用这些小棒摆 呢？ 没有剩余 剩余1根 剩余2根 剩余3根 剩余4根 1 1 1 2根 3根 4根 11根 10根 没有剩余 剩余1根 剩余2根 10根 11根 9根 摆一摆，填一填。 (1) 12根小棒，每5根分一份，最多可以分成 ( 2 ) 份，还剩 (2 ) 根。 (2) 19根小棒，每7根分一份，最多可以分成 ( 2 ) 份，还剩 ( 5 ) 根。 (3) 16根小棒，每7根分一份，最多可以分成 ( 2) 份，还剩 ( 2) 根。 填一填。 (1) 如果 ( ) ÷9=5…… ( ) ，余数最 大是 ( 8 ) 。 (2) 一个数除以8，余数最大是 ( 7 ) 。 (3) 19里面有 ( 6 ) 个3，还余 ( 1 ) ； 28里面有 ( 4 ) 个6，还余 ( 4 ) 。 每件衣服需要5个纽扣，现有36个纽扣，最多可 以钉多少件衣服？ 36÷5 =7 (件) ……1 (个) 答：最多可以钉7件衣服。 把10个桃子平均分给3个小朋友，每个小朋友分 几个，还剩下几个？ 10÷3 =3 (个) ……1 (个) 答：每个小朋友分3个，还剩1个。 56块糖，每盒装6块，可以装几盒，还剩多少块？ 56÷6 =9 (盒) ……2 (块) 答：可以装9盒，还剩2块。 这节课你们都学会了哪些知识？ 除数和余数的关系 Thank You! 谢谢观看 人教版 数学 二年级 下册 6 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 试一试：你会用小棒拼摆不同的图 形吗？ 摆一摆：13根小棒，每4根摆一个正方形，结果怎样？ 想一想：我们知道加、减、乘法都可以写成竖式形式， 除