分数的意义教学设计.docxVIP

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2023-03-18 发布于江苏
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分数的意义教学设计.docx

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分数的意义教学设计《分数的意义》优秀教学设计教学目标： 1、使学生了解分数的产生，在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，认识分数的分母、分子，认识分数单位的含义，能正确读、写分数。 2、培养学生抽象、概括能力。 4、通过揭示概念的现实意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：理解分数的意义。教学难点：单位“1”的理解。教学用具：画有线段、圆、正方形的卡纸；教学课件。教学过程：一、激趣引入，了解产生（猜谜） 1、用以下成语各打一个数。一分为二（）七上八下（）百里挑一（）十拿九稳（） 2、这些都是什么数？（分数）你们知道分数是怎样产生的吗？（课件：古时候，没有尺子，他们会