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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年36期总第424期
高职英语课堂生态现状及其优化策略研究
文/刘莹
【摘要】本文基于教育生态学视角,选取河南省郑州市三所高职院校的高职生为研究对象,调查高职英语课堂生态
的现状。调查结果表明,高职英语课堂存在课堂生态环境失衡,课堂教学生态主体间失衡及教学内容失衡的问题,根据
调查结果,探究优化策略,构建高职英语课堂生态教学模式。
【关键词】高职英语;课堂生态;优化策略
【作者简介】刘
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