多维思考宏观设计微观实施-来源：教育家（第2018025期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-17 发布于四川
光明日报出版社
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多维思考宏观设计微观实施-来源：教育家（第2018025期）-光明日报出版社.pdf

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62 研究多维思考宏观设计微观实施 ——北京市密云区第二小学“多维幸福课程”实践与探索王长华 / 北京市密云区第二小学质量是学校之“本”，课程是学校之“魂”。学校课程建识；创新意识；沟通协作意识和对新技术、新科学的接纳、学设是“造魂”的工作。近几年来，北京市密云区第二小学（以习和敏锐捕捉的意识，以此作为课程建设的方向。下简称“密云二小”）综合学生、学校、家长、社会等各个要素，多维思考，宏观设计，微观实施，构建“多维幸福课程”体系，清晰目标，整体构建做出了有益的尝试和探索。