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五年级下册心理健康教育教案
第一课 学习要多用“心”
活动目标
1. 让学生了解学习需要用心。
2. 明确学习需要用哪些心。
3.清楚自己具备了哪些心，还缺少哪些心。
活动重点
明确学习用心的定义
活动过程
一、导入，激发兴趣
我们知道了学习需要主动、自觉。但是，在学习的过程中，我们会遇到许多
困难，在这种时候，我们又应该怎么做呢？今天，我们就来一起来了解：学习要
多用“心”。
二、找词比赛
1.老师和父母常教导我们学习要用心。学习
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