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《原电 池》
一、设计思路
（一）指导思想
新课程的实施将学生置身于一种动态、开放、个性、多元的学习环境中，以学生为主
体，让学生自主探索、主动求知，学会收集、分析和利用各种信息及信息资源，将对原有
知识的回顾与新知识的引入融为一体，将实验探究与思考交流交替进行，并以此发展学生
的实践能力、创新精神、合作与分享意识、社会交往能力与社会责任感。
1、教材分析
本节课是新课标人教版高中化学必修2第二章第二节《化学能与电能》的教学内容，
该节分为两课时教学，本课为第一课时。本节课内容在选修模块《化
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