人教版小学数学三年级上册说课稿秒的认识.docxVIP

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版小学数学三年级上册说课稿秒的认识 《秒的认识》说课稿 各位评委、各位老师大家下午好! 今天我要说的课题是： 《秒的认识》。 《秒的认识》在义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学三年级上册第 59 页第 61 页。 首先,我对本节教材进行一些分析： 一．说教材 《秒的认识》是三年级上册第五单元第一课时的教学内容，是在学生已经认识了时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。 本课教材从材料的选择到呈现方式，都注意结合学生的生活经验和基础知识，力求让学生在实际情境中，知道秒的意义，探索分与秒的进率关系，体验 1 分、1 秒的长短，初步建立时间观念。 秒是较小的计量时间的单位，比较抽象，不像长度单位、质量单位那样可以借助具体的物体表现出来，小学生一般不易感知 1 秒和几秒有多长。 因此，我把学生不断地、有层次性地体验作为本节课的主线 ,通过一系列的体验活动，帮助学生逐步建立起 1 秒、几秒及 1 分的时间观念。 根据本课的设计理念和教学内容，结合学生的实际我制定了以下教学目标及重难点： 1 / 21 【教学目标】 1、知识与能力目