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2018年05期总第393期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
如何用英语日记解决写作危机
文/葛志卫
【摘要】在小学英语听、说、读、写这四项能力中,写是最难的一项英语技能,提高的难度较大。在小学英语教学
中,我们可以通过英语日记写作来促进学生英语水平的提高。然而,小学生在小学阶段刚刚接触英语教学,基础还较薄
弱,在利用英语日记提高学生写作时,还有一定的难度,我们应该分阶段进行,不可急于求成,适得其反。
【关键词】英语日记;解决危机;写作;小
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