数学：漂亮的马甲.docx

话题二：我的祖国 第一稿： 活动目标：  大班：秀丽的马甲〔重点领域：数学〕 主备： 执教： 观看分析各种马甲的特征，能按自己所确定的某一特征为标准将马甲分成两类。 尝试运用标记和数字记录每次马甲分类的结果。 留意倾听，接纳同伴给马甲分类的多种阅历，学习从多个角度思考问题。 活动预备： 教具：自备 7 件大小、颜色、装饰、图案不同的马甲〔见附图一〕，橱柜图 1 张〔见附图二 〕，记录单 2 张〔见附图三〕，水彩笔一盒，磁性黑板1 块。 学具：第一、二组人手 1 册幼儿用书〔第 27 页〕，水彩笔；第三、四组人手 1 套苹果卡片 1 盘 20 张〔幼儿用书第13、15 页〕，爸爸妈