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电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 1、组织学生进入状态，强调正确坐姿，做好弹奏的准备。 复习1- - - |2- - - |3- - - |4- - - |5- - - ‖的弹奏方法。及上学期所学的乐理知识：小节线、终止线等。 弹奏练习：右手〔左手〕： 1- - - |2- - - |3- - - |4- - - |5- - - ‖ 右左手的指法： 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 4、复习稳固上学期所学内容，进一步提高兴趣。 活动效果及总结 通过复习，学生对上学期学到的知识进行了稳固，为学好新知识打好了基础。 电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 1、进入键盘学习，掌握坐姿、手型； 2、复习基本乐理〔五线谱，全音符，拍号，小节等〕；在琴键上找出相应的音符，分小节用右手弹奏。〔教师巡视，并指导学生的指法。〕 3、稳固右手弹奏技能。 活动效果及总结 大部分学生掌握了坐姿、手型，稳固了基本的乐理知识和右手弹奏技能。 电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 复习上节课的内容，稳固右手弹奏技能。讲解左手配和铉及节拍。 左手的弹奏方法：1 5 3 5 |1 5 3 5 |2 6 4 6 |1 5 3 5 | 1 5 3 5 |1 5 3 5 |2 6 4 6 |1 5 3 5‖ 2、学习三拍子的弹奏技巧。 活动效果及总结 学生明白了三拍子乐曲的特点，并基本掌握了三拍子的弹奏技巧。 电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 复习上节课的内容。 复习并区分二分音符、四分音符的时值。 二分音符：× - 四分音符：×- - - 手势图∨∨ ∨∨∨∨ 2、通过一定乐曲的练习，稳固识谱和手形练习。 活动效果及总结 学生通过稳固练习，对识谱能力有了一定的提高。 电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 复习上节课的内容。 2、练习三拍子的弹奏，教师示范弹奏第一、二两个乐句，讲解注意点：指法的运用。 3、学弹乐曲《排钟》。 活动效果及总结 学生通过三拍子的弹奏练习，掌握了三拍子的弹奏技巧。 学会了练习曲《排钟》. 电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 1、复习上节课的内容。 2、继续学习三拍子的弹奏技巧。掌握节奏。 3、学生弹奏第三、四两个乐句，教师巡视辅导； 学生表演弹奏 5、6两个乐句，集体观摩； 用不同形式进行弹奏。 活动效果及总结 通过练习，学生对三拍子节奏的把握比较准确。 电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 1=C4/4 〔一〕四指练习：123—|4444|432—|5432|1———：||〔二〕扩指练习12323232：||1———| 教师示范弹法，边弹边唱，学生同时帮助打节奏。同时，提出弹奏要求要多练四指，下键果断坚定，一下把键压到底，并站稳。 〔三〕学弹乐曲《公主圆舞曲》。　 活动效果及总结 1、 锻炼了无名指的弹奏力度，能一下把键压到底并站稳。 2、学会了乐曲《公主圆舞曲》。  电子琴 社团活动记录 活动时间 活动地点 电子琴室 活动指导 焦文洁 活动项目 电子琴 活动过程及内容 学弹乐曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 大家一起跟唱歌曲。 教师示范弹奏，学生弹奏，个别指导。 　 活动效果及总结 1、锻炼了八分音符的弹奏，能做到节奏稳。 2、学会了乐曲《洋娃娃和小熊跳舞》。