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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年33期总第421期
浅谈中小学英语教学中逆商教育的渗透
文/张元芳
【摘要】中小学生思维辨析能力有限,需要在相应的教学方法中逐步渗透,进而实现中小学生学习能力的提升。逆
商教育是小学英语教学过程中重要的渗透方式,其由控制感、责任归属及相应的影响范围作为指标进行控制。而自卑心
理、厌学及逆反心理是缺乏逆商教育的主要表现内容。因此,为营造良好的小学英语教学环境,打破应试教育的束缚,
选择合适有效的逆商教育培养方
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