662-小学教育心理学教学大纲.pdfVIP

小学教育心理学教学大纲 一、课程地位 小学教育心理学是教育学、心理学专业的必修课程。该课程着眼于提高学生的教育和心 理学理论水平及实际应用能力，系统阐述学习的基本概念和基本原理，并结合教育教学实例， 讨论小学教育心理学原理在实践中的应用，是一门具有一定理论性和应用性的课程。 二、课程重点和难点 （一）课程重点 1、基本概念: 心理学 心理过程 反射 注意 感觉 知觉 感受性 表象 思维 想象 发散 思维 集中思维 创造性思维 定势 情绪情感 意志 心理冲突 心理防御机制 需要 动机 态