2017-2021北京重点区初一（上）期末语文汇编：名篇名句默写章节综合.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 2017-2021北京重点区初一（上）期末语文汇编 名篇名句默写章节综合 一．语言运用（共1小题） 1．（2018北京?海淀七年级期末）“飞花令”原是古人行酒令时的文字游戏。吟诗诵文部落借鉴这一游戏举行赛诗会，每场比赛设置一个关键字，选手轮流背诵含有此字的诗句进行比拼。本次指定的字是“雨”，请你写出两句含有“雨”字的诗句。（课外诗歌中有一个不会写的字允许用拼音代替） 甲：两三点雨山前 乙：①　 　 丙：巴山夜雨涨秋池 丁：②　 　 二．默写（共16小题） 2．（2020北京?西城七年级期末）默写。 （1）　 　，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）非淡泊无以明志，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （3）作为古代伟大的思想家，孔子至今仍能在很多方面给我们当代人以启迪。比如，当我们与人交往却不被别人理解时，我们可以用《论语》中的“①　 　，不亦君子乎”来劝慰自己；当我们学习别人身上的优点，对照别人的缺点改正自己的不足时，我们可以用《论语》中的“②　 　，③　 　”来指导自己。 3．（2019北京?朝阳七年级期末）默写。 （1）子在川上曰：“　 　，不舍昼夜。”（《论语?子罕》） （2）　 　，夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）峨眉山月半轮秋，　 　。（李白《峨眉山月歌》） （4）　 　，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） （5）王夫之认为在王湾的《次北固山下》中，“　 　，　 　”这两句诗不仅对仗工整，而且隐含新旧交替的哲理，是“形容景物，绝妙千古”之句。 （6）在常人眼里，雨是再正常不过的自然现象了。对于敏感的诗人来说，雨却为他们提供了无限的创作空间。你能联想到带有“雨”字的一句古诗是“　 　”。（允许有一个不会写的字用拼音替代） 4．（2019北京?东城七年级期末）默写 （1）　 　，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）僵卧孤村不自哀，　 　。（陆游《十一月四日风雨大作》） （3）　 　，于我如浮云。（《论语?述而》） （4）非淡泊无以明志，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （5）　 　，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》） （6）《夜雨寄北》一诗中“　 　”和“　 　”两句体现了诗人李商隐对与“君”未来团聚情景的想象。 （7）《从百草园到三味书屋》第二自然段里“　 　，　 　。”语句对覆盆子果实的形、色、味进行了描写。 5．（2019北京?海淀七年级期末）默写。 （1）　 　，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）夫君子之行，　 　，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （3）《＜论语＞十二章》中表明兴趣对于学习的重要性的语句是“　 　，　 　”。 6．（2019北京?西城七年级期末）默写。 （1）　 　，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （2）非淡泊无以明志，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （3）唐太宗有句名言：“以人为鉴，可明得失。”由此我们可以联想到《＜论语＞十二章》中 孔子所说的“　 　，　 　”。 （4）《次北固山下》一诗，在描写景物中，蕴含时序变迁、新旧交替这一自然理趣的诗句是：　 　，　 　。 7．（2018北京?东城七年级期末）默写。 （1）水何澹澹，　 　。（曹操《观沧海》） （2）潮平两岸阔，　 　。（王湾《次北固山下》） （3）刘禹锡在《秋词（其一）》中具体描绘明丽秋景的诗句是：　 　。 （4）现实生活中，人们经常会引用《论语》中孔子的话“　 　，　 　。”来说明“要虚心求教，到处都有老师”的道理。 8．（2018北京?朝阳七年级期末）中国是诗的国度。诵中华诗词，悟古人情思完成问题。 文学社开展以“思乡”为主题的赛诗会，请按要求默写。 （1）乡书何处达　 　_．（《次北固山下》） （2）　 　，断肠人在天涯。 （《天净沙?秋思》） （3）李益在《夜上受降城闻笛》中用“　 　，　 　。”两句写尽了戍边战士绵绵不绝的乡思。 （4）调动积累，写出句含思乡之情的诗句：“　 　”。（诗中允许有一个不会写的字用拼音替代） 9．（2018北京?西城七年级期末）默写： （1）　 　，思而不学则殆。（《论语?为政》） （2）淫慢则不能励精，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （3）　 　，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》） （4）晴空一鹤排云上，　 　。（刘禹锡《秋词》（其一）） （5）杜甫在《江南逢李龟年》中借“ 　 　，　 　”两句表达了对自己身世之悲和对繁华时代落幕的慨叹。 10．（2017北京?东城七年级期末）默写。 （1）　 　，思而不学则殆。（