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2019年13期总第453期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
高中英语教学角色扮演中教师的角色定位
文/叶轶瑾
【摘要】在众多的教学手段中,角色扮演无疑是训练和考察学生用英语获取信息、处理信息,和传达信息的能力的
一种有效途径,也是英语教学活动中一种常见的活动组织形式。教师如何准备,实施和评价这一教学活动,在很大程度
上影响了角色扮演的实践效果。
【关键词】高中英语教学;角色扮演;教师角色定位;交际能力
【作者简介】叶轶瑾,
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