七年级道德与法治丰富多样的情绪.ppt

作业： 情绪的类型分为几种？ 情绪对人的影响有哪些？ 快乐老家 跟我走吧 天亮就出发 梦已经醒来 心不会害怕 有一个地方 那是快乐老家 它近在心灵 却远在天涯 我所有一切都只为找到它 哪怕付出忧伤代价 也许再穿过一条烦恼的河流 明天就能够到达 我生命的一切都只为拥有它 让我们来真心对待吧 等每一颗飘流的心都不再牵挂 快乐是永远的家 * 目瞪口呆 火冒三丈 泪流满面 手舞足蹈 学习目标 1.知道情绪的基本类型。 ２.掌握情绪的作用。 ３.正确认识情绪的两面性。 * 我的新书包真漂亮！ 在成长的历程中，当我们得到老师或父母的夸奖时，我们会 非常高兴 * 你真讨厌！ 在成长的历程中，当我们遇到不正义的事时，会感到 愤怒 * 哎！我要能长漂亮点儿，那该多好！ 当我们遇到不称心的事情，会感到 苦闷 * 明天请你家长来！ 当我们学习成绩明显退步或犯错误时，会感到 害怕 * 情绪的含义： 情绪是由一定事物引起的。情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。情绪是人的内心世界的“窗口”。 情绪的种类（最常见） * 哀 * 1.喜怒哀惧的四张脸谱 2.说一说，喜怒哀惧四类情绪的词语 今天发工资了（喜） 欣喜 欢乐 愉悦 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 怒 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 哀 * 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 心痛 凄凉 悲哀 伤感悲哀 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 电影《唐山大地震》 惧 * 害怕 紧张 心悸 仓惶 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 * 　　在四种基本情绪的基础上，又可以组合成哪些复杂的情绪呢？ 喜 惧 哀 怒 红+绿 红+蓝 蓝+黄 红+蓝+黄+绿 恼羞成怒 喜忧参半 （喜悦+惊讶）—惊喜 （喜悦+悲伤）—悲喜交加 （悲哀+愤怒）—悲愤 —— 红+蓝（喜+忧） ——黄+绿（ 怒+惧） ——百感交集 * 情 绪 色 谱 有些颜色可以直接和情绪联系在一起： 如：气得脸色发黑、气得整个脸都绿了、羞得满脸通红 、吓得脸色发白、尴尬得脸一阵红一阵白…… 情境、当时的情绪表现?、产生该情绪的原因 （1）得到自己喜欢的礼物???? （高兴） （感谢别人的关怀??） （2）听到别人说自己的怪话???? （愤怒）?? （被别人冤枉?） （3）获悉明天老师将带大家去郊游????????????? （兴奋）?? （能感受大自然的美好） （4）爸爸把我正看得着迷的电视关了???????? （气愤）? （兴趣爱好受到挫折） ( 5) 考试得了好成绩?????????????????????? （惊喜） （自己的努力得到了回报） （6）上课不专心，受到老师的批评????? （伤心）? （后悔没有按老师要求做?） （7）上体育课时，被同学绊了一下，摔倒了 （痛苦） （身体上受到了伤害?）????? （8）小弟弟不听我的话?????????? （焦急） （一番好意没有得到理解?） （9）结识了知心好朋友?? ? （欣喜） （志趣相?同?） ??? ?? ?????? （10）在勤工俭学劳动中得到了表扬和奖励? （愉?快） （辛苦有了回报?） 情境、当时的情绪表现?、产生该情绪的原因 丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。 从前有两个人一起上京赶考。途中他们遇到了送葬场面，其中一个就想，今天我怎么这么倒霉遇见棺材呢？于是在考试过程中一直想着这件事情，情绪低落，心情郁闷，愈发紧张，自己要写什么都忘记了。而另外一个人却想：棺材好啊，有“官”有“财”。于是怀着愉快、轻松的心情顺利通过了考试，结果前者名落孙山，后者却高中状元。 * 这两名同学在比赛时的情绪有什么不同？ 情绪对人的生活和行为有影响吗？ * 情绪就象“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响人们的行为，影响人们的生活。 1.情绪的神奇作用 P62 *