护理心理学第四章课件.ppt

护理心理学第四章; 心理健康的概念;心理健康的标准; 正常的智力水平;;健全的意志 ;;;二、心理社会文化因素对健康的影响 ; 认知能力; ①快乐　②恐惧　③愤怒　④痛苦　 ⑤喜欢　⑥忧虑　⑦难过　⑧讨厌;积极的情绪状态能促进身心健康； 消极的情绪状态损害人的身心健康；;人格特质;B型性格 ;C型性格;D型性格 ; （二）社会因素对健康的影响 ;; 贫困社会健康问题：主要死亡原因是传染病和呼吸系统疾病，同时结核病高发，婴儿死亡率较高，人均期望寿命较低。; 富裕社会健康问题：主要死亡原因是癌症和心血管疾病。;;;; 3.社会支持 ; 一项对2320名男性心肌梗塞病人的长期研究表明：病人在发病后6周内获得的社会支持越少，其在36个月的观察期内幸存的可能性就越小，而高社会支持的病人幸存的可能性则比其高出一倍。 ;（三）文化因素对健康的影响; 世界上曾经发生过六次古典霍乱大流行，夺走了成千上万人的生命，每次流行都源于印度，时至今日，印度仍是霍乱威胁世界的疫源地。 其原因主要是，印度教教徒视恒河为“圣河”，若生前能饮其水，死后能用恒河水浴身，便能除去一切罪孽。教徒常千里迢迢云集恒河饮水，把死人送到恒河洗浴，尸体或就地火焚，或任其随水漂流，使恒河水终年污染严重。 ;第二节 挫折与心理防御机制;一 挫折;;; 二、心理防御机制 ;; 一位中年妇女的独生女于十八岁时死于车祸，事情发生在十月份。当时她非常痛苦，经过一段时间以后，她把这不堪忍受的情绪抑制、存放到潜意识中去， “遗忘”了。但她每年十月份均会出现自发抑郁情绪，自己不知道为什么，药物治疗也无效。;;;;;;;;;;;;;;;;;热闹的大街不长草，聪明的脑袋不长毛。;;第三节 应激与应对; 应激(stress)：是个体在“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良。 ;刺激物;二 应激源;;;;;;;;; ;;三 应激反应;1、认知反应;情绪反应;3、行为反应;;国内姜乾金有关心理应激示意;认知评价;;人格特征;; 应对的概念;;应对方式的选择策略;以问题为??心的应对;以情绪为中心的应对护理心理学第四章; 心理健康的概念;心理健康的标准; 正常的智力水平;;健全的意志 ;;;二、心理社会文化因素对健康的影响 ; 认知能力; ①快乐　②恐惧　③愤怒　④痛苦　 ⑤喜欢　⑥忧虑　⑦难过　⑧讨厌;积极的情绪状态能促进身心健康； 消极的情绪状态损害人的身心健康；;人格特质;B型性格 ;C型性格;D型性格 ; （二）社会因素对健康的影响 ;; 贫困社会健康问题：主要死亡原因是传染病和呼吸系统疾病，同时结核病高发，婴儿死亡率较高，人均期望寿命较低。; 富裕社会健康问题：主要死亡原因是癌症和心血管疾病。;;;; 3.社会支持 ; 一项对2320名男性心肌梗塞病人的长期研究表明：病人在发病后6周内获得的社会支持越少，其在36个月的观察期内幸存的可能性就越小，而高社会支持的病人幸存的可能性则比其高出一倍。 ;（三）文化因素对健康的影响; 世界上曾经发生过六次古典霍乱大流行，夺走了成千上万人的生命，每次流行都源于印度，时至今日，印度仍是霍乱威胁世界的疫源地。 其原因主要是，印度教教徒视恒河为“圣河”，若生前能饮其水，死后能用恒河水浴身，便能除去一切罪孽。教徒常千里迢迢云集恒河饮水，把死人送到恒河洗浴，尸体或就地火焚，或任其随水漂流，使恒河水终年污染严重。 ;第二节 挫折与心理防御机制;一 挫折;;; 二、心理防御机制 ;; 一位中年妇女的独生女于十八岁时死于车祸，事情发生在十月份。当时她非常痛苦，经过一段时间以后，她把这不堪忍受的情绪抑制、存放到潜意识中去， “遗忘”了。但她每年十月份均会出现自发抑郁情绪，自己不知道为什么，药物治疗也无效。;;;;;;;;;;;;;;;;;热闹的大街不长草，聪明的脑袋不长毛。;;第三节 应激与应对; 应激(stress)：是个体在“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良。 ;刺激物;二 应激源;;;;;;;;; ;;三 应激反应;1、认知反应;情绪反应;3、行为反应;;国内姜乾金有关心理应激示意;认知评价;;人格特征;;