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2023届高考模拟作文“坚守和离开”导写及范文
【原题呈现】
23.读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2021年2月25日,张桂梅当选全国脱贫攻坚楷模。她含辛茹苦、积极筹建免收费用的华坪女子高级中学。十二年来,她坚守在大山深处,拖着病躯走过11万公里的家访路,换来一千多名女孩的求学坦途,换来一千多个家庭命运的改变。
材料二:张桂梅给她的毕业学生们定了个不成文的规矩:毕业以后不准回来。她说一走不回头才好,想干什么就干什么去!离开大山的孩子们,在大山之外看到了更广的天地。
这在育才中学引发热议。学校拟举办一次辩论赛,正方观点是“坚守比离开更重要”,反方观点是“离开比坚守更重要”。请你选择其中一方写一篇辩论稿,为自己的观点进行辩论,对对方的观点进行驳斥。
要求:自选立场;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】
材料要求写一篇辩论稿,辩论赛是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,体现知识储备、逻辑思维能力和语言表达能力。
要注意辩论稿的格式,开头称呼语要顶格写,问候语另起一行空两格,接着亮明观点,也就是中心论点,然后围绕自己观点阐述理由,最后得出结论,对前面的观点做一个总结,再次强调自己的观点,结尾表达感谢。
材料围绕“坚守”和“离开”展开,选择任意一方均可,要强调坚守什么,为什么坚守,坚守是想要感恩、回馈,是不忘本;离开是为了成长、进步、自由,是为了追求卓越,追求更高远的目标,追求更大的贡献。坚守和离开之间要有比较,切忌空洞地谈坚守如何如何好。
【学生范文一】
志为时代琢清玉,不为繁华易坚守
尊敬的老师们,亲爱的反方辩友:
你们好!我是正方辩论人,我方秉持的观点是:坚守比离开更重要。
坚守,于世俗洪流中始终跟从内心,胸怀坚守者,宁骨碎山间,亦不灵魂碌碌;而离开,是去追随另一方天地。坚守是一代代中国人刻在骨子里的美好品德,所以我辈应坚守本心,坚守自我,无愧时代,无愧将来。
志为时代琢清玉,不为繁华易坚守。唯有坚守,方可使青年沉潜于世俗洪流,坚守本道,福硕春秋。
“在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持”。唾手可得的果实往往酸涩难咽,轻而易举的成功常常不尽人意。惟有用坚守之心淬炼出利剑,方可刺破重霾。君可见,“大国工匠”韩利萍潜心钻研高精尖技术,用台下苦练的坚守换来航天利器声震震宇;君可见,“木雕大师”高应美殚精竭虑,坚守之魂在一静一琢的静寂之中喷薄;君可见,“国画大师”冯海涛倾注毕生心血,研究那《千里江山图》的秘密,揭开历代画卷神秘面纱……他们肩担一份从一而终的坚守,守在原地,不忘本心。
志为时代琢清玉,不为繁华易坚守。唯有坚守,方可使青年奋发于风急浪涌,创新超越,争鸣世界。
“你做三四月应当做的事,到七八月自有答案。”坚守还是离开?一直守在原来的天地,还是追寻远方?他们用实际行动证明了自己的答案:忘不了于敏生于华夏战火飞扬,少年笃志强中华,多年拼搏,“氢弹之父”名扬天下;忘不了,纪兰长于西沟边远村庄,年幼决心富村庄,十年奋斗,荒村西沟改革脱贫,忘不了,孙家栋年过古稀未伏枥,犹向苍空寄深情;忘不了,李万军高铁焊接求极致,超越非凡铸器成……胸有坚守,奔赴远方亦不失其方向;长夜漫漫,前路亦不迷茫。
志为时代琢清玉,不为繁华易坚守。唯有坚守,方可使青年弃世于犬牙交错,知行合一,无愧时代。
过去的中国,纸砚留香、司南指路、锦锻赴疆;如今的中国,“嫦娥”揽月、“蛟龙”入海、“北斗”凌空……如今这天地,早就是换了人间。且颂90后冯炼坚守红军烈士之墓,发扬愚公精神,汇聚时代意气;且颂坚守乡村,风雪担书,以三尺讲堂乡村教育之希望的袁辉汇聚成时代教育洪流;且颂科学家颜宁投身生物学事业,拒门谢客,潜心学术,筑生物学之基。胸有坚守者,纵使天寒地冻,路远马亡,远方在他们心中依旧是不灭的灯塔。
“激扬少年时,无悔青春日。”望在座各位青年都能肩担一份从一而终的坚守,终能“自有云霄万里高”!
谢谢大家,我的发言完毕!
【学生范文二】
以小舟撼鲸波,于离开中成中坚之才
尊敬的老师,亲爱的对方辩友:
大家好!我组于此次辩论赛的观点是:离开比坚守更重要。
观古今之须臾,抚四海于一瞬。细观泱泱华夏五千年,今日中华矗立在世界潮头之巅,靠的正是于离开中追求高远之人的奋斗。流光一瞬,华表千年,离开定能助于洪流中成中坚之才。
正如材料所言,全国脱贫攻艰模范张桂梅于大山深处坚守,换来了一千多名女孩的学业坦途,而她更鼓励毕业之后不要再回来了,离开大山去看看更广阔的地方,去追求更高远的地方。离开比坚守更重要,于离开中,吾辈定能乘流击汰,运海转扶。
三十功名尘与土,八千里路云和月。离开赋于吾辈光明的前程。
身上井隅,心向星光,眼里有诗,自在远方。且赞,失聪女孩考上清华大学——江梦南先飞
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