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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年49期总第437期
大学英语微课内容选取的研究与探索
文/刘英娴
【摘要】步入“微时代”的大学英语教学,面临着教学方式的改革。大学英语教育作为高校持续时间最长、影响范
围最广泛的基础课程之一,理应顺应时代和科技的发展,主动借助最新的信息化教学手段来提髙大学英语的课堂教学效
果。然而,语教学当中,并不是所有的教学内容都适合用“微课”的形式开展。本文通过对大学英语微课内容的选择范
围进行分析,探讨适合利用“微课”
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