中等职业学校2022级艺术设计与制作专业人才培养方案.pdf

艺术设计与制作专业人才培养方案 （2022级适用） XXXX学校 2022年8月 目 录 一、专业名称及代码1 二、入学要求1 三、修业年限1 四、职业面向1 五、培养目标1 六、培养规格2 （一）素质要求2 （二）知识要求2 七、职业证书3 八、职业能力和职业资格标准 （职业技能标准）分析3 九、课程结构框架3 十、课程设置与要求5 （一）公共基础课5 （二）专业课8 （三）实践性教学环节12 （四）相关要求14 十一、教学进程总体安排14 （一）教学时间安排14 （二）教学进程总体安排表15 十二、教学实施建议19 （一）教学要求19 （二）学习评价19 十三、师资队伍建设20 （一）队伍结构20 （二）专业带头人20 （三）专任教师20 （四）兼职教师21 十四、教学条件22 （一）教学设施22 （二）教学资源25 十五、质量保障25 十六、毕业要求26 （一）学业考核要求26 （二）证书考取要求27 十七、继续专业学习深造建议27 艺术设计与制作专业人才培养方案 依据文件中适应文化艺术领域产业优化升级的需要，对接职业发展趋势，满 足文化艺术领域高质量发展对高素质劳动者和技术技能人才的需求，推动职业教 育高质量发发展，遵循职业学校学生发展总体要求，提高人才培养规格和质量， 参照国家艺术设计与制作专业教学标准、省艺术设计与制作专业教学指导方案， 制订本专业人才培养方案。 一、专业名称及代码 艺术设计与制作（XXXXXX） 二、入学要求 本专业招收初中毕业生或具有同等及以上学力者。 三、修业年限 三年。 四、职业面向 所属专业大类 （代码） 75文化艺术类 所属专业类 （代码） 7501艺术设计类 建筑装饰和装修(501)、包装装潢其他印刷 对应行业 （代码） （2319） 室内装饰设计师 （4-08-08-07） 环境设计人员 （2-09-06-04） 陈列展览设计人员 （2-09-06-09） 主要职业类别 （代码） 视觉传达设计人员 （2-09-06-01） 数字媒体艺术专业人员 （2-09-06-07） 广告设计师 （4-08-08-08） 主要岗位 （群）或技术领域举例 专业设计服务、包装装潢及其他印刷 1+x数字影像处理职业技能等级证书 （初级） 职业类证书举例 ☆ 1+x室内设计职业技能等级 （初级）☆ 五、培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、建设、服务、 管理第一线需要，具有较强专业理论知识、电脑艺术设计专业技能和市场营销策 划能力，具有良好的职业道德、创业精神和专业素质，掌握综合的理论知识和技 术技能，面向建筑装饰公司、装修设计公司、广告设计公司、