探索主体性学习策略在初中英语听说读写领域的运用-来源：校园英语（第2020044期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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探索主体性学习策略在初中英语听说读写领域的运用-来源：校园英语（第2020044期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年44期总第536期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究探索主体性学习策略在初中英语听说读写领域的运用文/喻雪梅【摘要】在初中英语学习过程中，能否使用合理的学习策略，是决定学生学习效果的主要因素。主体性学习策略可以促使学生积极主动地投身于学习活动，使学生主动通过自我认知、自我调控、自我思考，进而得到自我提升，因此，使用主体性学习策略，可以极大提升初中英语教学效率。本文就将从如何把主体性学习策略运用于英语听说读写几个领域这个角度，