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2020年11期总第503期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
核心素养下高中英语阅读导入策略
文/牛 青
【摘要】新课改下,高中英语的改革重点是实现英语课程的教学目标,并逐渐从英语语言的综合应用转向核心素养
下的文化、思维、语言能力的提升,并将其运用到高中英语阅读教学中,从而使高中生的文化、语文、学习、思维能力
得到有效提高。
【关键词】高中英语;学困生;阅读能力;措施
【作者简介】牛青,陕西省西安市六十六中学。
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