小学儿童想象的发展.pdfVIP

小学儿童想象的发展 小学儿童想象发展的总趋势是：由无意想象发展到有意想象；由再造想象发展到创造想 象；由远离现实的想象发展到更富于现实性的想象。 一、小学儿童想象发展的特点 学前儿童的想象，在很大幅度上是无意想象和再造想象占优势，想象的主题容易变化，内容 具有直观性、片面性和模仿性，而想象的有意性、创造性和现实性还很不发展。儿童入学后， 在教学要求和学习活动的影响下，小学儿童的想象有了很大的发展，主要表现在以下几个方 面： 1、小学儿童想象的有意性逐渐加强。儿童进入小学后，在各科教学中，教师要求小学儿童 实按