中国优秀传统文化融入大学英语教学的影响因素及改进分析-来源:校园英语(第2021033期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年33期总第577期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 中国优秀传统文化融入大学英语 教学的影响因素及改进分析 文/朱瑞雪  王振华 【摘要】在大学英语教学中融入中国优秀传统文化是学生英语学习兴趣及应用能力的强化、《大学英语教学指南》 的落实、中国优秀传统文化的传播以及对外交流更好地开展所需要的。目前,教材、高校及教师等因素都会对文化在教 学中的融入产生影响,且它们均存在一定的局限性,对此,应平衡教材及考试环节中西文化内容占比,进行教学模式、

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