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2020年39期总第531期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
国际背景下遵循标准英语教学模式的利弊研究
文/徐 潺
【摘要】由于英语目前作为国际语言(EIL / ELF),因此在使用英文沟通时实现国际互相可理解的目标被提倡,特别是
在ESL(English as Second Language,英语为第二语言)或EFL(English as Foreign languag,英语为外国语言)国家/地区。
所以,诸如接近本地语言水平或传统标准英语等教学
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