浅谈教科版小学英语教材中Story Time的教学策略-来源：校园英语（第2020004期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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浅谈教科版小学英语教材中Story Time的教学策略-来源：校园英语（第2020004期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年04期总第496期浅谈教科版小学英语教材中Story Time 的教学策略文/穆玲玲【摘要】教科版《英语》教材中的Story Time板块，具有集知识性、趣味性、文化性和思想性于一体的特点，给小学英语教学提供了充实有趣的语料，具有多方面教学价值。但由于它不是考试的重点，没有得到教师与学生的重视。教师应当从思想上重视起来，并善于在教学中采取有效的教学策略，将其价值充分挖掘出来，为学生所用。【