从评价标准反思日常英语书面表达教学-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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从评价标准反思日常英语书面表达教学-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年39期总第531期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究从评价标准反思日常英语书面表达教学文/黄超容【摘要】针对书面表达教学中学生学习效率差、教师批改任务重等问题，本文提出将高考评分标准和日常写作教学相结合。这一做法不仅可以让学生学会自我评价、同伴互评，提升自我学习能力，而且可以将老师从繁重的作文批改任务中解放出来。把写作评价纳入日常教学的做法既激发了学生的写作积极性，又提高了他们的写作水平。【关键词】书面表达；写作评价；