人教版初中体育与健康七年级全一册第二章田径接力跑课件.pptxVIP

“上挑式”接力棒交接年 级：初一年级 学 科：体育与健康主讲人：谭显军 学 校：邻水县城南镇解愠初级中学 指导思想 以“健康第一”为宗旨，重视学生的主体的地位，激发学生的运动兴趣,促进自主创新学习。关注差异，面向全体，让学生在自我的运动参与中、在游戏的过程中培养主动的学习能力。体验集体协作和运动带来的乐趣，从而实现教学目标。 教材分析 接力跑是一项集体项目，是一种既能提高学生学习兴趣，又能培养学生团结协作等情感目标的好教材。同时，通过接力跑的练习，较好地发展学生的速度、灵敏等素质，提高学生的综合能力。为以后4X100米、4X400米教学奠定良好的基础。初步学习上挑式传接棒接力跑技术配合。 学生分析 本课教学对象是初中一年级的学生。他们朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，对接力跑运动比较喜爱。而且，接力跑是田径教材中唯一的集体协作项目，是集体力量的综合表现。经常进行短跑接力，对发展速度、力量、灵敏性等身体素质有很大的帮助。在接力跑活动中学生运用智慧和技巧与同伴团结协作，体验配合的乐趣，增强了身体素质，培养了学生的自信心。本课还设置多人接力教学比赛，使学生原有的集体荣誉感、群体责任感得到进一步的升华。 1 知识目标：3 情感目标：2 能力目标： 了