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2020年45期总第537期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在初中英语教学中的应用研究
文/杨仁茂
【摘要】新课改下,初中英语的教学中,教师需注重教学理念的优化与创新,转变传统化教学手段,通过思维导图
的运用,促进英语教学质量的全面提升。基于此,本文主要对思维导图及其特点、应用价值进行分析,并提出思维导图
应用于初中英语课堂教学的策略,从而使英语教学质量得到有效提高。
【关键词】思维导图;初中英语;教学;应用;研究
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