核心素养视角下的小学高年段英语阅读策略探析-来源：校园英语（第2020019期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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核心素养视角下的小学高年段英语阅读策略探析-来源：校园英语（第2020019期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年19期总第511期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究核心素养视角下的小学高年段英语阅读策略探析文/袁茵娴【摘要】在新课改的热潮中，核心素养始终作为热点词处于教学改革的中心。英语学科核心素养由语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四方面构成。本文主要探讨核心素养视角下的小学高年段英语阅读策略，首先简单阐述了高年段小学生开展英语阅读的重要性，接着列举了笔者任教小学的高年段英语阅读教学现状，并提出了一些对策，以求在英语教学中有效培养高