浅谈中国传统文化融入英语专业教学——对江苏省内独立学院抽样调查结果的分析和思考-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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浅谈中国传统文化融入英语专业教学——对江苏省内独立学院抽样调查结果的分析和思考-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年39期总第531期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究浅谈中国传统文化融入英语专业教学 ——对江苏省内独立学院抽样调查结果的分析和思考文/黄安琪徐子雪孟娜【摘要】本文主要通过对南京师范大学中北学院等省内若干独立院校的180位英语专业学生及教师关于传统文化融入教学状况的问卷及个案研究，了解传统文化在英语专业教学的渗透现状。此外，本文结合时代因素，分析传统文化渗透英语专业教学的重要性和意义，并从社会、高校教学、学生个人层面探究加