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2019年20期总第460期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整
文/金红燕
【摘要】随着经济的快速发展,人们也更加注重对人才的需求,同时也对学生英语使用的综合能力提出了相关的要
求。高中是增强学生语感和阅读能力的关键时期,对学生以后的发展会有很大的影响。不过高中英语教学现在还存在着
一定的问题,这就需要教师根据学生的情况,转变相应的策略促进学生英语素养的发展。
【关键词】高中英语;阅读教学;新课程
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