精通版五年级英语上册Unit 1 We have new friends Lesson 4 教学设计2.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit 1 We have new friends Lesson 4 教学设计 课题 Unit 1 We have new friends Lesson 4 教学目标 知识目标：能够询问和回答某人来自什么地方。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。 教学重点 能够掌握句型： Where do you come from？/Where are you from？ I come from .../ I’m from... 教学难点 通过创设真实典型的语言情景，让学生在轻松、愉快的气氛中，通过小组活动和完成任务的方式，自然运用所学知识，提高语言运用能力。 课时数 2 教学过程 Step1. 热身 / 复习(Warm-up / Revision) (1)组织学生分小组