基于“人工智能”的英语教师角色定位研究-来源:校园英语(第2020039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年39期总第531期 基于 人工智能 的英语教师角色定位研究 “ ” 文/蒋小玲 【摘要】随着现代信息技术的发展,人工智能这一概念进入到人们的生活中,很多行业运用到了人工技能,教育领 域也并不例外,人工智能在教育领域的应用成了许多专家学者们研究的重要话题,本文对人工智能时代下英语教学的主 要特点、英语教师面临的挑战、未来教师的角色定位及人工智能是否可以取代教师等问题进行

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