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- 2023-03-24 发布于广东
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从(背影)教学设计看语文三维目标达成
语文(新课标)三维目标的统一,完成了语文工具性和人文性的统一,也提高了学生感想作品、理解表达的能力,培养了学生良好的学习习惯和态度。本文以(背影)的教学设计案例,分析了三维目标统一的意义和策略。
从(背影)教学设计看语文三维目标的达成
?? 一、新(课标)重视语文知识与能力目标,即重视语文课程的工具性。援助学生掌握必要的语文知识,培养学生的语文能力,是语文课程的根本任务,也是一百年来语文单独设科的根本原因。语文新(课标)继承民百年语文教育的实践经验,强调语文是最重要的交际工具,工具性和人文性的统一是语文课程的根本特点。在课程总目标和各阶段目标
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