基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考-来源：校园英语（第2019047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年47期总第487期 基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考 文 / 朱　波 【摘要】新课程标准要求教师在开展英语阅读教学时融入学科核心素养，推动学生获得更加全面的发展。要想达到 这一教学效果，教师需要联系课堂教学实际，积极转变教学观念，并运用多样化的教学策略，在提高英语阅读教学质量 基础上，促使学生语言素养、阅读素养、人文素养等得到显著提升。基于此，本文对基于英语学科核心素养的初中英语 阅读教学策略进行了分