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- 2023-03-20 发布于四川
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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年34期总第526期
教学主体交往状况审视下英语翻译教学模式探讨
文/曹小琳
【摘要】根据划分的教学主体,本文从“师-生”“生-生”“师生-翻译市场”和“其他”教学主体交往现状出发,
探讨英语翻译教学中存在的问题,并从传统教育理念的影响、“主-客”交往模式、主体文化割裂、翻译教育机制等方面
分析了问题产生的具体原因,旨在为英语翻译教学模式改革提供参考。
【关键词】教学主体;英语翻译;教学模式;翻译教学
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