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- 2023-03-20 发布于四川
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2021年04期总第548期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语教研活动的改进策略
文/卢玉华
【摘要】教研活动以促进教师专业进步和发展为目的,其质量的高低影响着教师的专业素质和研究能力的提升。本
文以东莞市小学英语教研组开展的教研活动为研究对象,通过问卷调查的方法了解东莞市小学英语教师对英语教研活动
的认识、现状、存在问题等并进行分析,为更好地促进东莞市小学英语教师专业发展,提高英语教研活动质量和开展教
研组建设提供参考。
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