高中英语高效早读研究——基于高2019届高三早读-来源：校园英语（第2019041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年41期总第481期 高中英语高效早读研究 ——基于高2019 届高三早读 文/袁  丹 【摘要】本研究通过对我校高中英语早读的调研、分析，首先使高2019届高三师生对英语早读的认识得到改变。其 次，早读效率也大大提高。早读的状态不再是松散的、无序的甚至是混乱的状态。最后，开发了适合高2019届高三学生 的校本教材，有助于我校实现特色教学，形成了“特色早读”的模式。 【关键词】高中英语；早读问题；早