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孩童角度，童心展现——小学英语趣味教学开展路径研究-来源：校园英语（第2019047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-20 发布于四川
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孩童角度，童心展现——小学英语趣味教学开展路径研究-来源：校园英语（第2019047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年47期总第487期 孩童角度 童心展现 ， ——小学英语趣味教学开展路径研究 文 / 居　颖 【摘要】小学的英语学习是小学生培养良好的学习习惯、掌握扎实的英语基础、培养浓厚学习兴趣的关键。对于很多小 学生来说，英语属于比较陌生的语言，开展趣味教学，将英语知识以有趣的形式展示出来，提升学生的兴趣，才能提高教学 质量。基于此，本文就如何在小学英语课堂开展趣味教学进行了分析。通过本文的探索

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