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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年47期总第487期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
农村初中英语教学的导课艺术
文 / 黄玉林
【摘要】农村初中英语教学由于受到客观条件及外部环境的限制，教学效果往往不能达到理想的水平。为了更好地
提升农村初中英语的教学效果，我们运用“导课”的手段，帮助学生更好地融入英语学习环境中，从而使学生们能够在
更加积极的学习过程中发展英语能力。在“导课”的设置过程中，我们根据农村学生的心理特点，不断调整“导课”的
内容，使农村学生能够对“导课”的
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