1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

高中英语“小组合作竞争型”教学模式探究——以华侨国际学校为例-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.7千字
  • 约 2页
  • 2023-03-20 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

高中英语“小组合作竞争型”教学模式探究——以华侨国际学校为例-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2021年48期总第592期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高中英语 小组合作竞争型 教学模式探究 “ ” ——以华侨国际学校为例 文/蓝小云 【摘要】为了更好地激发高中学生学习英语的动机和主动性，发展英语学科核心素养，培养学生英语综合能力，本 文以华侨国际学校为例，探索“小组合作竞争型”教学模式对高中生英语学习的影响。基于情感过滤假说与建构主义学 习理论，“小组合作

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >