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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年38期总第478期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
应用故事教学法提高初中生英语
阅读成绩的实验研究
文 / 马丽萍
【摘要】本研究选取兰州市第三十四中学的八年级两个班级的学生作为研究对象，分别为实验班与对照班，就故事
教学法进行英语阅读成绩提升的研究，以望能对教学工作有所帮助。
【关键词】故事教学法；英语阅读成绩；教学措施
【作者简介】马丽萍(1974-)，女，回族，甘肃兰州人，甘肃省兰州市第三十四中学，中教一
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