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- 2023-03-20 发布于四川
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2020年05期总第497期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
新时期中职学前教育专业英语课堂教学策略探析
文/陶荟华
【摘要】英语是中职教育教学体系中的公共基础科目，是学生适应未来社会和岗位需要所必须掌握的基本语言技
能。当前的中职学前教育专业英语课程内容脱离了学生实际，且教学方法单一落后，导致教学效果并不理想，从而抑制
了学前教育专业学生专业能力的发展提升。对此，本文将从玩学结合、设置情境和注重实习三方面出发，系统分析新时
期中职学前教育专业英语
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