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- 2023-03-20 发布于四川
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2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于思维品质培养的高中英语阅读教学实践
文/易茶花
【摘要】《普通高中英语课程标准》凝练了英语学科的核心素养,并将英语学科的教学目标由综合语言运用能力调
整为学科核心素养的培养,进一步强调了加强学生英语核心素养的重要性。其中,思维品质是核心素养的内容之一。通
过培养学生的思维品质,提高学生学习和使用英语语言的能力,为他们未来继续学习,走向国际提供更好帮助。阅读是
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